Aprender con Google Apps

Moodle_GApps-150x150Siguiendo en la línea de incorporar aplicaciones útiles para la docencia y el aprendizaje, la UPC, en el marco colaborativo de Learning Apps, ha desarrollado los conectores necesarios para integrar Google Apps en un entorno docente. Concretamente, se trata de las herramientas ya conocidas por muchos usuarios, como Gmail, Docs y Calendar. Estas herramientas se integrarán en entornos virtuales de aprendizaje (LMS) de organizaciones docentes que tengan conectividad LTI como si formaran parte de las herramientas nativas del LMS, lo que otorga gran valor a la educación, tanto presencial como a distancia.

En concreto, el equipo de la UOC ha instalado el siguiente conjunto de conectores: Calendar4Learning, Docs4Learning, Mail4Learning, Groups4Learning, Presentations4Learning y Spreadsheets4Learning en su entorno de pruebas. Debido a la naturaleza de Google Apps, estos conectores se han desarrollado en forma de aplicaciones puente entre el LMS y el entorno de Google. Así, el conjunto de conectores dará acceso a las aplicaciones de Google —disponibles en la nube― desde el propio LMS.

El acceso a Google Apps desde un LMS se puede probar desde un Moodle (versión 2.1) que hay instalado en el entorno de pruebas de Learning Apps, al cual se accede desde el siguiente enlace.

Para probar las herramientas se necesitan usuarios de los dos roles, profesor y estudiante, de modo que se han establecido las siguientes claves para acceder al entorno:

  • Para ejercer el rol de estudiante:
    Usuario: student
    Clave: Student123*
  •  Para ejercer de profesor:
    Usuario: teacher
    Clave: Teacher123*

Se puede encontrar más información y manuales sobre las apps en el siguiente enlace.

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